Cyntia B.

Cyntia má aktuálne svojho vlastného psíka - fenku kríženca border kólie, s ktorou býva a tak je možné stráženie u nej, ak s tým nie je problém u druhého psíka, ak áno, dá sa s ňou dohodnúť. Stráži max. stredné plemená psov. Cyntia má skúsenosti so psami nasledovné - 14 rokov sa starala o svojho prvého psíka a teraz ma svojho druhého, mimo svojich psov, strážila ešte v rámci rodiny. Vo svojom voľnom čase sa venuje najmä psíkovi - čas trávi prechádzkami, stretávaním sa s priateľmi a čítaním.

Ako Cyntia rieši každodenné situácie

Máte prvýkrát strážiť Aničku z Bratislavy, ktorá má čerstvých päť rokov. Anička už rok chodí do škôlky a jej mamička s oteckom si teraz potrebujú vydýchnuť a vyjsť si na celú sobotu na spoločný výlet vo dvojici. O Aničke viete, že ju ešte nestrážila iná teta ako mamičkina sestra, že pri knižke veľmi dlho nevydrží a najviac ju baví akýkoľvek pohyb. Mamička s oteckom nebudú mať špeciálne požiadavky na denné harmonogram, nechávajú ho čisto vo vašej kompetencii. Ako bude vaša spoločná sobota vyzerať?

Keďže viem o Aničke, že má radšej pohyb ako čítanie si, po dohode s rodičmi by som pre ňu vymyslela príjemný program vonku. Ak by rodičia chceli aby sme s Aničkou boli len niekde v blízkosti ich bývania zobrala by som ju na prechádzku a našla detské ihrisko, kde sa zahráme spoločne alebo sa Anička zahrá s deťmi. Ak rodičia súhlasia, že môže ísť somnou aj na dlhší výlet zobrala by som ju napríklad na Železnú studničku, kde by sme sa prešli, niekde by sme si mohli spraviť pauzu a dať si niečo malé pod zub. Určite by som využila, že sú tam aj detské ihriská kde by sa Anička mohla do sýtosti vyhrať aj s inými deťmi. Keď sa vrátime domov dáme si obed a trochu si oddýchneme, napríklad si pozrieme rozprávku. S Aničkou by som sa potom zahrala doma, možno by som pre ňu prichystala nejaké zaujímavé úlohy aké pozná zo škôlky aby sa zabavila. Neskôr by sme si dali večeru a spoločne by sme počkali na rodičov.

S Aničkou ste na piesku a okrem vyvádzanie na preliezkach tiež staviate bábovky. Anička pokojne sedí a z postavených báboviek sa snaží pripraviť hotové cukrárske potešenie. Zrovna má v ruke sitko, ktorým "cukruje" bábovku. Príde k nej dievčatko asi v rovnakom veku, vezme jej sitko z ruky a chce si s ním hrať sama. Anička je nešťastná a vyzerá to, že bude plakať. Ako situáciu vyriešite?

Aničku upokojím a poviem jej , že to spoločne vyriešime. Poprosím druhé dieťa či by nám sitko vrátilo a ponúkla by som mu možnosť, že sa môžeme hrať spoločne a môžeme všetci piecť a cukrovať naše bábovky. Ak by dieťa nechcelo ustúpiť a ani Anička by nechcela robiť niečo iné poprosila by som rodiča dieťaťa či by nám vrátili sitko.

S rodičmi ste boli dohodnutá, že dorazia večer pred uspávaním malé Aničky. Pol hodinky pred tým, než majú doraziť, vám volá zúfalá mamička, že stoja na diaľnici v kolóne, a že určite nestihnú prísť na čas. Oneskorenie budú mať veľké a nie je nikto, kto by ich mohol zaskočiť. Anička je z celodenného vyčíňania už unavená a pýta sa na rodičov. Čo budete robiť?

Aničku by som upokojila a uistila, že rodičia sú už na ceste a že na nich spoločne počkáme. Uložila by som ju do postieľky a prečítala by som jej rozprávku a skúsila by som ju tak uspať a počkala by som pri nej na rodičov. Ak by Anička nechcela spať bola by som sňou a skúsila by som ju zabaviť napríklad spoločným hraním. S rodičmi by som bola stále v kontakte.